| 2004 | 의학교육 신간소개 (의학과 문학)
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2014 | 의학교육 전문부서 교원의 탈진현상
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2013 | 의학교육 학생평가의 객관성에 대한 쟁점
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| 2018 | 의학교육, 쉽게 가르치기
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| 2017 | 의학교육과 재교육: 의과대학 학생과 전공의 어떻게 재교육할 것인가?
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| 2007 | 의학교육과 프로페셔널리즘
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| 2015 | 의학교육기관의 학생연구: 왜 우리는 학생연구를 말하는가?
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| 2000 | 의학교육에 대한 바람
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| 2009 | 의학교육에 있어서 이러닝(e-learning)의 가능성과 한계
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| 2006 | 의학교육에서 medical simulation의 세계적 동향
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| 2012 | 의학교육에서 고려해야 할 신세대 학생의 특징
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| 2017 | 의학교육에서 기계학습방법 교육: 석면 언론 프레임 연구사례를 중심으로
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| 2015 | 의학교육에서 예술의 활용
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| 2010 | 의학교육에서 자기주도학습원리를 통한 배움의 용기 고찰
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| 2014 | 의학교육에서 컴퓨터바탕검사와 문항은행 데이터베이스 구축
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| 2009 | 의학교육에서의 가르치는 것과 배우는 것의 의미
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| 2014 | 의학교육에서의 교육정보시스템 활용
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| 2011 | 의학교육에서의 역량기반교육의 가능성과 한계 탐색
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| 2019 | 의학교육에서의 창의력 개발 프로그램
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| 2008 | 의학교육에의 교육순환모델(Learning Cycle) 적용과 쟁점
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| 2001 | 의학교육연구소 조사결과
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| 2008 | 의학교육연구의 질을 향상시키기 위한 ‘연구보고의 표준’ 의 활용
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| 2008 | 의학교육을 향한 새로운 도전들 : 2008년 미국의학교육학회에서 다루어진 내용들을 중심으로
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| 2008 | 의학교육의 미래
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| 2011 | 의학교육의 변화 관리
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| 2006 | 의학교육의 변화: 세계 의학교육이 강조하는 세 가지
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| 1999 | 의학교육의 새로운 방향
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| 2014 | 의학교육의 이론과 실제에 대한 고민
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| 2001 | 의학교육의 질 향상과 국제표준화
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| 1999 | 의학교육의 질과 인정평가제도
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| 2005 | 의학교육의 최근 동향
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| 2002 | 의학교육입문검사의 역사와 성격 -외국의 의학교육입문검사를 중심으로-
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| 2002 | 의학교육입문검사의 의미와 구조에 대한 연구
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| 2000 | 의학교육학개론 수강기
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| 2007 | 의학논문 바로 쓰기
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| 2001 | 의학을 쉽게 푸는 모임
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| 2015 | 의학전문대학원생을 대상으로 한 진로설계프로그램 효과분석
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| 2016 | 의학전문대학원생의 학습동아리 참여 경험에 대한 성찰 에세이 분석
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| 2001 | 의학전문대학원에 대한 고찰
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| 2018 | 의학전문직업성과 의학교육에서의 자기성찰
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| 2012 | 의학전문직업성의 개념과 발전 방향
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| 2007 | 의학직업전문성 인식조사
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| 2000 | 이런 의사를 원하였는가?-교육과정 개편에 임하는 자세와 전략-
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| 2016 | 인 어 베러 월드
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| 2016 | 인공지능 시대에 더 중요해질 침상 옆 교육
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| 2016 | 인공지능 왓슨 기술과 보건의료의 적용
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| 2016 | 인공지능: 미래의사의 역할을 대체할 것인가
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| 2010 | 인문사회의학 교육과정 개선을 위한 제안
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| 2015 | 인문사회의학 교육과정에서 사회봉사체험실습 프로그램에 대한 학생 인식
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| 2015 | 인문사회의학 교육의 두 목표: 좋은 의사, 행복한 의사
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| 2003 | 인문사회의학과 의학교육의 미래
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| 2010 | 인문사회의학의 의사국가시험 도입에 대한 인식도 조사
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| 2017 | 인제대학교 의과대학 의예과 교육과정 개발과 편성 사례
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| 2013 | 인제대학교 의과대학의 성과바탕교육과정 개발실례 및 결과 소개
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| 2010 | 인지부하를 고려한 의학교육 교수-학습 설계
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| 2013 | 인턴수련제도 폐지에 따른 기본의학교육-졸업 후 의학교육의 변화
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| 2013 | 인턴제 폐지안이 갈 길
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| 2015 | 인턴제도 폐지 논의 이후의 의학교육 변화
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| 2018 | 일개 의과대학 장기추적통합임상실습 시범과정 운영경험과 고찰
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| 2012 | 일개 의과대학 피어튜터링 프로그램 소개 및 효과분석
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