| 2020 | 의학교육자라면 누구나 알아야 할 필수 기술
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2019 | 의과대학에서의 환자안전 교육과정 도입을 위한 환자안전 교육현황조사 및 향후 운영방안
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| 2019 | 표준화 환자에 대한 학생 평가와 환자의사관계 점수와의 관계
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2019 | 의과대학의 사회적 책무성: 개념과 실천전략
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2019 | 한국판 전문직 간 학습에 대한 자기 효능감 척도의 타당화
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| 2019 | 의학교육에서 의과대학생들의 개인 책무성
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| 2018 | 우리나라 전공의 교육 및 관련 인증기관에 대한 통합적 관리계획
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| 2005 | 광혜새교육과정의 성공을 위하여(I)
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| 2005 | 연세의대 의학교육학과 교수 개발 프로그램(2005)
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| 2005 | 국제 Dental PBL 학회 동향(2005)
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| 2005 | 2005 아시아 의학 교육 학회 이유 탐색(AMEA 2005)
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| 2005 | 미국 의학교육의 최근 동향과 대학의 준비
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| 2005 | 타문화권 환자 진료(카자흐스탄편)
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| 2005 | 타문화권 환자 진료(탄자니아편)
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| 2005 | 타문화권 환자 진료(방글라데시 2편)
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| 2005 | 타문화권 환자 진료(방글라데시 1편)
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| 2019 | 의학교육에서의 창의력 개발 프로그램
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| 2019 | 아무도 의심하지 않는 일곱 가지 교육 미신
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| 2019 | 신규간호사 교육체계에 대한 실태조사: 프리셉터십 운영을 중심으로
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| 2019 | 보건의료계 학생에서 학업적 대인관계가 학업소진에 미치는 영향
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