성대결절 아동의 음성장애 정도에 따른 호흡양상에 관한 연구

Abstract

[영문]

[한글]

성대결절 아동의 음성장애 정도에 따른 호흡양상에 관한 연구: 문장 읽기 동안의 흡기

빈도, 최대발성지속시간 및 평균호기류율을 중심으로 성대결절은 음성 남용이나 오용으로

생기는 것으로 아동들에서 보편적인 음성장애를 유발한다. 성대결절로 인한 성대의 불완

전 폐쇄는 성문호기류율의 소실로 효율적인 후두 밸빙(valving)을 방해한다. 본 연구에서

는 학령기의 성대결절 아동과 정상 음성 아동을 대상으로 읽기 시 흡기의 빈도와 최대발

성지속시간의 차이를 살펴 호기류의 소실이 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 또한

성대결절 아동들에서 음성장애 정도에 따라 흡기의 빈도와 최대발성지속시간, 평균호기류

율의 차이가 있는지 살펴보고 성문 틈(glottal gap)의 크기에 따른 차이도 관찰하고자 하

였다. 대상은 성대결절 아동 27명(평균 9세 4개월)과 정상 음성 아동 25명(평균 9세 2개

월)이었고 초등학교 2, 3, 4학년으로 집단간 연령별 차이는 없었다. 결과는 성대결절 아

동들이 정상 음성 아동에 비해 읽기 시 흡기 빈도가 유의하게 증가하였고 최대발성지속시

간은 유의하게 감소하였다. 성대결절 아동에서는 음성장애 정도에 따라 흡기 빈도, 최대

발성지속시간의 차이를 보였고 평균호기류율은 유의한 차이를 보이지 않았다. 성문 틈의

크기에 따라 평균호기류율은 유의하게 증가하였고 최대발성지속시간은 차이를 보이지 않

았다. 성대결절로 인한 후두의 불완전 폐쇄는 정상 음성에 비해 더 잦은 호흡을 요구하여

말의 흐름에 방해를 주는 것으로 보였고 음성장애 정도는 공기역학적인 변인들과 밀접한

관련을 보이는 것으로 나타났다. 성대결절 아동들의 직접적인 호흡 기능에 대한 연구가

더 첨가되어야 할 것이다.

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핵심 되는 말 : 성대결절, 음성장애 정도, 흡기 빈도, 최대발성지속시간, 평균호기류율,

성문 틈

Speech breathing in children with vocal nodules according to dysphonic severity

: the frequency of inspiration during reading, Maximum phonation time, Mean

airflow rate

Vocal nodules was a frequently occurring type of voice disorder in children. They

are caused by continuous abuse of the larynx and misuse of the voice. Incomplete

closure of the glottis due to the vocal nodules interferes with the efficient

valving of airflow.

The purpose of this study was to evaluate the difference in the frequency of

inspiration during reading and maximum phonation time between children with vocal

nodules and children without vocal nodules. And the difference in the frequency of

inspiration during reading, maximum phonation time and mean airflow rate were

evaluated according to the degree of dysphonic severity of children with vocal

nodules. The assessments were completed on 27 children with vocal nodules(mean 9

years 4 months) and 25 children without vocal nodules(mean 9 years 2 months)

The results of the current study indicated that the frequency of inspiration

during reading and maximum phonation time significantly differed between two

groups. The frequency of inspiration was higher and maximum phonation time was

reduced for the children with vocal nodules. The frequency of inspiration and

maximum phonation time significantly differed with the degree of the dysphonic

severity. The children with severe hoarseness showed the higher frequency of

inspiration and reduced maximum phonation time. Mean airflow rate did not

significantly differ with the degree of the dysphonic severity, but increased in

proportion to glottal gap.

Incomplete closure of glottis due to vocal nodules resulted in frequent

inspiration and can interference in the flow of speech. The degree of voice

disorder may be related aerodynamic features