청소년 5일금연프로그램의 효과 분석

Abstract

[한글]

본 연구는 청소년 5일금연프로그램 실시 6개월 후의 금연율과 금연 실패요인을 분석하여 향후 청소년 금연프로그램의 방향을 제시하고자 실시하였다. 2002년 3월부터 12월까지 서울위생병원부설 5일금연학교에서 교육을 받은 고등학생을 대상으로, 2003년 6월 각 학교를 방문하여 94명에게 설문을 받았다.

수집된 자료분석은 SAS 통계프로그램을 이용하였다. 일반적 특성은 실수와 백분율로, 금연 성공자와 실패자의 특성 비교는 t-test와 X2-test 그리고 ANOVA분석으로, 대상자의 특성과 금연기간의 비교는 life-test를 이용한 Log-Rank 방법으로, 금연 실패에 가장 큰 영향을 미치는 요인 분석은 Cox''s 비례위험 회귀분석을 이용하였다.

본 연구의 결과는 다음과 같다.

1) 청소년 금연프로그램 실시 6개월 후의 금연 성공률은 55.32%이었다. 금연 성공자의 65%가 금연프로그램의 영향을 받은 것으로 조사되었고, 가장 도움이 되었던 프로그램은 금연영화와 의료강의였다.

2) 금연 성공자의 특성을 살펴보면 남학생의 43.86%, 여학생의 72.97%가 금연에 성공하고 있었다. 금연 성공자에게 있어서 금연을 유지하기 힘들었던 이유는 스트레스 받을 때(38.46%)와 습관성(36.54%)때문이라고 하였으나, 건강에 대한 생각(44.23%)과 강한 의지(32.69%)로 금연을 유지할 수 있었다고 했다. 금연을 하면서 좋아진 것은 용돈이 절약(34.62%) 되고 운동 시 숨이 차지 않는 것(23.08%)이었다.

3) 금연 실패자의 특성은 초·중학교 때 첫 흡연을 시작한 학생의 51.23%가 금연에 실패하고 있었다. 금연에 실패한 이유는 담배에 대한 습관성(50.00%)과 의지부족(16.67%) 때문이었고, 실패자의 95.24%가 앞으로 금연 할 계획을 갖고 있었다.

4) 금연 실패에 영향을 미치는 요인을 종합 분석해 본 결과, 가장 유의하게 나온 변수는 첫 흡연 시작시기였다. 초·중학교 때 흡연을 시작한 경우에 비해 고등학교 때 흡연을 시작한 경우 금연에 실패할 확률이 0.13배로 나타났다.

이상의 연구결과를 종합해 보면, 금연 성공자의 65%가 금연프로그램의 영향을 받은 것을 볼 때, 청소년 금연프로그램은 확실한 효과가 있었다. 그러나 청소년 금연 실패에 가장 영향을 미치는 요인이 첫 흡연 시작시기인 것을 감안한다면, 유치원생과 초등학생 대상으로 흡연예방 프로그램을 개발하여 실시한다면 더욱 큰 효과가 있을 것이다.

[영문]This study was performed on adolescents 6 months after completing the stop smoking program. The purpose of this study was to investigate the percentage who had stopped and other factors that influenced them. All 94 students were selected for this study. The whole population was investigated by questionnaire. The data analysis is used for SAS statistics program with X2-test, T-test, ANOVA, life test and Cox''s proportional hazard regression analysis.

The results are as follows:

1) The stop smoking rate was 55.32% after completing the stop smoking program. 68% of them were influenced by the stop smoking program. The participants especially enjoyed stop smoking movies and medical lectures.

2) 43.86% of male students and 72.97% of female students succeeded in breaking the habit of smoking. The main reason for their overcoming the smoking habit was that they possessed strong will-power and they strongly desired good health. As they stopped smoking, they were able to save their pocket money and comfortably breathe.

3) The main reason some participants failed was lack of will-power. Most of them started smoking in elementary school or middle school. 51.3% of them failed because of their addiction to tobacco and their lack of will-power to stop. But 95.24% of them have a plan to quit smoking in the future.

4) Their first smoking experience was found to have a very significant influence on the possibility of success in stopping the habit quit smoking. Adolescents who started in elementary or middle school were less likely to successfully stop smoking than those who started in high school.

In conclusion, all the study revealed that a long effective period of smoking cessation can''t be generalized. Because the students in this study were chosen with some limitations. But the rate of the successful overcomers is relatively high with 55.32%. Therefore we surely must develop the most effective smoking cessation programs possible. It is very important to teach kindergarten and elementary school students to avoid tobacco because of its bad effects on health.