| 2001 | 교수·학습방법의 유형과 의학교육에의 적용
| Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2001 | 학생입장에서 본 의사와 사회
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| 2001 | 한국사회와 의사
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| 2001 | 의사와 사회
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| 2001 | 사회의학
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| 2001 | 임상실습 교육과정에 대한 평가-산부인과학 임상실습을 중심으로-
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| 2001 | 내가 받고 싶었던 의대교육-21세기가 지향하는 의료전문인 교육-
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| 2001 | 선교단체에서 본 의사와 사회와의 관계
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| 2001 | 의학교육연구소 조사결과
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| 2001 | End of Life Care Education
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| 2000 | 2000년 연세대학교 의학도서관 요람
| 의학도서관 요람 |
| 2000 | 치재연보 5-1
| 치재연보 |
| 2000 | 치재연보 5-2
| 치재연보 |
| 2000 | 치주희망회원제 평가 보고서 | |
| 2000 | 연세대학교 보건대학원 소식 5
| 보건대학원 소식 |
| 2000 | 연세대학교 보건대학원 소식 7
| 보건대학원 소식 |
| 2000 | 연세대학교 보건대학원 소식 6
| 보건대학원 소식 |
| 2000 | 연세대학교 보건대학원 소식 8
| 보건대학원 소식 |
| 2000 | 연세대학교 의과대학 외과학교실 115년사
| 외과학교실사 |
| 2000 | 의과대학 인정평가위원회와 공학교육인증원의 비교
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| 2000 | 연세대학교 치과대학 교과과정 개편방향
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| 2000 | 고려대학교 의과대학의 지도 교수제 연구 | Korean Medical Education Review (의학교육논단) |
| 2000 | 독일의 AiP(Arzt im Praktikum) 제도를 통해 본 우리나라 인턴제도의 개선방향
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| 2000 | 의대생이 바라고, 추구해야 할 리더의 모습
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| 2000 | 21세기 의학교육과 의학전문대학원
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| 2000 | 간호대학 교육과정 개편 방향
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| 2000 | 의대생을 위한 리더쉽 교육
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| 2000 | CASE WESTERN RESERVE UVIVERSITY의 의과대학 교육과정
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| 2000 | 6년의 의과대학 교육을 마치고
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| 2000 | 의학교육에 대한 바람
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